Habilidades de LĂ­ngua Portuguesa 2°ANO HABILIDADE DESCRIÇÃO H - 01 Escrever seu prĂłprio nome (nome e sobrenome). H 02 Escrever uma lista de palavras, a partir do ditado do professor. H 03A Escrever trecho de uma cantiga de roda conhecida, cujo conteĂșdo temĂĄtico tenha sido previamente memorizado, segmentando o texto em palavras. 20 Atividades de interpretação de texto para imprimir [5° Ano] Reunimos atividades que abordam diferentes gĂȘneros textuais para treinar a compreensĂŁo das crianças. As atividades de interpretação de texto para o 5° ano do Ensino Fundamental estimulam o hĂĄbito da leitura, o que torna a criança capaz de argumentar sobre diversos temas. Publicado em 11 de outubro de 2016 SÓ ESCOLA. AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE PORTUGUÊS– 2Âș ANO. OlĂĄ amigos e amigas do SOESCOLA.COM. Hoje trago para vocĂȘs uma AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE PORTUGUÊS– 2Âș ANO para BAIXAR ou IMPRIMIR. * Toda a avaliação pode ser baixada em WORD com apenas um clique e com uma excelente qualidade. 1- sublinhe a letra inicial de cada palavra da quadrinha. use vermelho para as vogais, e azul para as consoantes. para ver o meu amor _____ 2- quantas palavras iniciadas com vogais? _____ 3- quantas palavras iniciadas com consoantes? _____ 4- complete os nomes com as consoantes? eu subi no pÉ de ameixa urubu em minha cabeÇa fez um baita de cocÔ! COMPONENTE CURRICULAR: LĂ­ngua Portuguesa ConteĂșdo: AVALIAÇÃO SOBRE SUBSTANTIVOS, ADJETIVOS, VERBOS E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO - 2.ÂȘ NOTA DO 4.Âș BIMESTRE – Semana 38 – Aula 73 e 74 – DIA: 22/11/21 e 26/11/21 – Segunda e Sexta SÉRIE: 6.Âș ANO – TURMA: A ou B – TURNO: MANHà – GRUPO: B TĂ­tulo da aula: Atividade de exercitação com C e Qu. Finalidade da aula: Exercitar o uso regular do C com as vogais A, O e U e o uso do QU com as vogais E e I na elaboração de uma lista temĂĄtica de palavras: “SugestĂŁo de convidados para o aniversĂĄrio da Cutia”. Ano: 2Âș ano do Ensino Fundamental. QuestĂŁo 1 – HĂĄ uma conjunção neste fragmento do texto: a) “Quem passeia entre os livros de alguma velha biblioteca abandonada [
]”. b) “Assim, dezenas de lombadas semelham jazigos de formas e ideias imprestĂĄveis [
]”. c) “FolheĂĄ-las Ă©, quase literalmente, entrar no tĂșnel do tempo [
]”. d) “NinguĂ©m deve entrar Lingua portuguesa aula sobre infogrĂĄfico.pdf. Avaliação bimestral II LĂ­ngua Portuguesa 2Âș Bimestre - 4Âș Ano - Transferir como PDF ou ver online gratuitamente. Escolha qual atividade deseja - Clique em baixar!ATIVIDADE-COMPLEMENTAR-6o-ANO-VARIACOES-LINGUISTICASBaixarAtividade-Memorias-L-P-6o-e-7o-anoBaixarATIVIDADES 2° ano; 3° ano; 4° ano; 5° ano; Facebook Twitter Youtube Instagram. InĂ­cio; 2Âș ANO – AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE LÍNGUA PORTUGUESA – 4Âș bimestre. admin ATIVIDADES SOBRE FORMAÇÃO DE PALAVRAS - 1Âș ANO - 2Âș ANO. Por Tudo Sala de Aula - 09 novembro. 15. Nesta publicação, apresentamos trĂȘs atividades com formação de palavras de formas diferentes. Abaixo de cada imagem, com apenas um clique, vocĂȘ terĂĄ acesso ao PDF e poderĂĄ baixĂĄ-la com melhor qualidade. Aproveite! Atividades diversas 4 ano. 4Âș ano aval. diag. port. II atividade avaliativa 4Âș ano pdf. Prova.pb.historia.3ano.manha.1bim. Caderno do aluno 4Âș ano lĂ­ngua portuguesa. Avaliação diagnostica 4Âș ano c.c matematica 2013. CiĂȘncias 3 ano 4 bimestre. A casa de ca co silmara. Leitura e interpretação. Avaliação bimestral 2Âș ano ANA PAULA LEITE FERRAZ. Member for 2 years 11 months Country: Brazil. School subject: LINGUA PORTUGUESA (1130486 5° ano – avaliaÇÃo bimestral 5° ano – lÍngua portuguesa / 2° bimestre. admin ; junho 21, 2022 ; prĂłxima 4° ano -2° bimestre – avaliaÇÃo de Atividades de portuguĂȘs para o 2° ano do ensino fundamental para imprimir que fala sobre, leia as palavras e numere os desenhos de acordo com seus nomes, encontre as palavras, e escreva-as perto dos desenhos, de acordo com o nĂșmero escreva o nome dos animais no retĂąngulo e complete a frase com S ou Z. Confira muito mais acessando os links a .
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